mércores, 29 de novembro de 2017
Estamos a ver no Club de cine
Película: Hombres, mujeres y niños
Críticas moi variadas sobre a película. Nós faremos as nosas na vindeira reunión do 5 de Decembro, martes, no tempo de lecer de despois de comer, de 15 a 15.30 horas, xunto con alumnado de 3º e 4º de ESO.
mércores, 22 de novembro de 2017
venres, 17 de novembro de 2017
Conta de Libros (II): Pel de Lobo, de Xosé Miranda
Pel de lobo. Xosé Miranda. Xerais
Este libro dende que o vin, souben que tiña que lelo si ou si porque a min a temática de animais encántame, e a de medo tamén, e xuntas buaa… Iso que ler libros non é o meu porque moi poucos me chaman a atención, pero este foi todo o contrario, lino rapidísimo, en canto me din conta xa estaba case acabando o libro!!!!
Daniel Balsa Balsa (3º ESO)
Este libro dende que o vin, souben que tiña que lelo si ou si porque a min a temática de animais encántame, e a de medo tamén, e xuntas buaa… Iso que ler libros non é o meu porque moi poucos me chaman a atención, pero este foi todo o contrario, lino rapidísimo, en canto me din conta xa estaba case acabando o libro!!!!
Trata sobre unha familia (pai, nai e fillo) que vivían do
que gañaba o pai das cacerías ás que ía, sempre que había que matar un lobo ou
varios deles, chamábano para que fose liquidalos a todos e cada un deles.
Un
día chegou un home a súa casa e preguntou polo pai para que fose matar un lobo,
pero o home comentoulle que era especial, este lobo non había quen o matase, xa que as balas non o furaban e xa matara varios nenos e animais
do territorio. O pai decidiu intentalo e alá foron, el e mais o fillo que se empeñou en ir e conseguiuno.
Non vos vou a contar máis porque senón destripóvolo,
espero que quen o lea lle guste e nada máis. ABUR!
Damián Regueiro Liste (3º ESO)
O momento máis importante para
min foi cando toda a xente do pobo se reuniu para tenderlle a trampa aos
lobos, e tamén cando chegaron á casa do fidalgo e mostrábase como era, que
cadros tiña…
O libro ten dúas partes: a
primeira é cando o fidalgo os chama e plantexan como matar os lobos, e a
segunda sería cando xa sabían que facer co lobo (como matalo).
O final non me gustou moito,
polo feito de que todo saíra mal e incluso por obrigar o fillo a matar o seu
fiel can (aínda que no final mataran o lobo negro). É o único que cambiaría no
libro.
Finalmente, con respecto á lingua
non e difícil de ler, pero algúns nomes si que os cambiaría e tamén algunhas
palabras en concreto.
A min o libro gustoume bastante, excepto como xa dixen o seu final.
Este libro gustoume moito,
xa que conta unha historia duns lobos que resultan ser lobishomes,
Xosé o protagonista mais seu pai Fulxencio son os cazadores. Está
baseada nunha época antiga, na cal para desprazarse usábanse
cabalos e burros, para cazar usaban escopetas e machados. Conta unha
trama chea de misterio e de emoción, pois dá a entender que Ana é
o lobishome e ao seguir lendo aparece outro lobishome dándolle así
máis emoción á lectura.
O momento máis importante
do libro para min, foi cando matou o seu can, xa que iso demostra, o
medo, que ten que pasar Xosé ante os lobos. Outro momento importante
é cando Xosé libera da maldición a Aurora xa que demostra un gran
valor baixando do faiado para queimar a pel do lobo.
Respecto ao final eu
engadiríalle máis contido, xa que unha parte emocionante do libro
sería o paradoiro do lobishome negro (Ana), se foi libre ou puxo o
colar.
O vocabulario é actual
con palabras sinxelas de fácil comprensión.
Recoméndolle esta lectura
aos meus compañeiros.
Martín Dafonte Rodríguez
(3º ESO)
martes, 14 de novembro de 2017
Conta de Libros (I): Asústate, Merche!, de Fina Casalderrey
Un novo curso 2017/2018 e continuamos coa publicación
deste apartado da bitácora da Biblioteca do CPI de Viaño Pequeno (Trazo) onde
o alumnado de terceiro e cuarto da ESO realizará breves recensións sobre as
súas lecturas para a materia de Lingua e Literatura Galega.
Desta volta vaise chamar Conta de Libros e a primeira
alumna en achegar o seu comentario crítico para o noso recuncho de lecturas
foi Vannia Antelo Iglesias (3º ESO). Velaquí a recensión:
Asústate, Merche! Fina Casalderrey.
Xerais
A min gustoume moito este libro, foi un dos libros que
lin que máis me gustou, o único que lle cambiaría sería que non tivera un
diario senón que llo fora contando a Frida.
Paréceme un libro moi divertido
porque conta que foron de excursión, que o pasaron moi ben, na viaxe pasáronlle
moitas cousas pero a min a que máis mágoa me deu foi cando atropelaron o neno e
aí déronse conta que o rapaz tiña problemas de oído. E na tenda a aventura que
lle pasara do “mecheiro” pois eu iso quitaríallo porque eu vexo innecesario
para esa parte do conto. O mesmo tempo que van contando a excursión tamén
contan o que botan de menos as nais aos fillos. Tamén reflicte que non todos os
curas son aburridos senón que a algúns tamén lles gustan as excursións e as
aventuras.
A parte que menos me gustou foi cando Auria se intentou suicidar por
saber que Paio era seu irmán e se bicara con seu irmán, a min iso pareceume un
pouco esaxerado o de intentar suicidarse por saber que tes un irmán aínda qque
o bicaras iso déixao no pasado e poderíanse levar moi ben como irmáns ou como compañeiros
se queren que ninguén saiba que son irmáns.
Vannia Antelo Iglesias (3º ESO)
O momento máis importante no libro
foi cando Auria se intentou suicidar, porque foi unha parte na que
máis emoción expresa, aínda que me pareceu moi esaxerado e dramático,
por iso me impactou tanto.
Outra escena impactante é na que Paio
toma a inciativa de poñerse ao lado de Auria, xa que os dous estaban
namorados, pero ningún llo demostraba ao outro.
Este libro pareceume un dos máis interesantes que lin, xa que non podía deixar de lelo.
Eu non faría ningún cambio, gustoume moito o libro tal e como ta
escrito.
O final era axeitado para o meu gusto, gustoume
moito o final, en xeral, encantoume todo o libro, aínda que me gustaba
máis polo medio xa que traía máis contido e enganchábame máis,
pero o final non estaba mal, xa que acaban todos felices.
A lingua
foi máis ou menos complicada, xa que comprendía case todo, pero había
algunhas palabras de cando en vez que non entendía, pero polo
contexto dábao entendido todo.
Eu este libro recomendaríao moito xa
que foi moi emotivo e impactante para min, e estou segura de que aos
que o lean lle vai gustar moito.
Laura Pena Gutiérrez (3º ESO)
domingo, 12 de novembro de 2017
Primeira reunión do Club de cine para 3º e 4º de ESO
Este mes de novembro está a presentarse como un mes cheo de actividade, e moi variada. O martes pasado inauguramos o noso Club de cine, para alumnado de 3º e 4º de ESO. Once participantes nos sorprenderon coa súa asistencia.
Tentamos dende a biblioteca propoñer actividades diversas, e nesta ocasión convidamos a "ler" e "comprender" películas que marcaron a historia do cinema. Por cuestións organizativas, o alumnado, tras unha breve presentacion do filme por parte do profesorado coordinador, comprométese a velo pola súa conta. É nun encontro a posteriori cando comentamos as dúbidas, os acertos, os desacertos e as curiosidades sobre a cinta. Un dos obxectivos principais desta nova andaina é a creación de espectadores e espectadoras de cinema máis críticos e reflexivos.
Tentamos dende a biblioteca propoñer actividades diversas, e nesta ocasión convidamos a "ler" e "comprender" películas que marcaron a historia do cinema. Por cuestións organizativas, o alumnado, tras unha breve presentacion do filme por parte do profesorado coordinador, comprométese a velo pola súa conta. É nun encontro a posteriori cando comentamos as dúbidas, os acertos, os desacertos e as curiosidades sobre a cinta. Un dos obxectivos principais desta nova andaina é a creación de espectadores e espectadoras de cinema máis críticos e reflexivos.
Escollemos Blade Runner (the final cut) como punto de partida destas novas xuntanzas que agardamos dean moito de si.
Neste artigo podedes coñecer todo acerca desta película que marcou a historia do cinema do século XX
martes, 7 de novembro de 2017
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)